古代动不动几十万大军，兵力数量是真的吗？

商鞅变法游戏内容：

兵力数量都是夸大的成分。古代不可能动不动就几十万大军，那么多人，古代运输比较落后，不可能实现。

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总的来说，秦武王虽然在位时间不长，但是却曾立下连横魏秦、平定蜀乱以及设立丞相官职等功绩。秦武王也被称为秦武烈王，因为天生拥有神力的缘故十分热衷于力气方面的游戏比拼。在秦惠文王在位期间朝中有两位名叫乌获与任鄙的将领因为非常骁勇善战而颇得宠信，而秦武王继任王位之后对这二人同样非常器重。除此之外，当时还有一来自齐国的勇士孟贲也因力气大而得到秦武王的偏爱，还因此被授予官职。

并不是真的。这只是一种策略，把自己说成几十万大军，能给敌人造成压迫心理。

古代打仗时号称拥有几十万大军，大部分都是夸大了的，基本上都是假的，当然也有少部分真的有几十万的大军，但这种情况很少。

如何牢牢记住学过的知识？这6个技巧是关键！

你是否曾幻想过拥有过目不忘的能力，轻松记住所学过的知识？过目不忘虽说是一种奢望，但也确实有一些科学高效的方法，能够帮我们更好的记住学过的知识。

的学习记忆方法之一就是教别人（费曼学习法）。因为要想解释清楚某件事，你必须自己首先理解它。教别人或者跟别人讲的时候，你需要以清晰易懂的方式来讲，让对方听懂，这样才能够帮助你更好地吸收和理解所学内容。

补充阅读： 如何运用费曼学习法，提高学习效率？

2、记笔记

记笔记是一种很好的理解和记忆方法。无论是听课还是看书本，都可以做一做笔记，写下重要的信息。需要注意的是：不要记下你听到或看到的每一个字，要概括重点。这会大脑对信息进行加工处理，将其压缩成最重要的内容。

记笔记的众多方法中，康奈尔笔记法非常好用。如下图，先把笔记纸分为“笔记栏、线索栏、总结栏”三个部分：①课堂上听讲的过程中，在右边的“笔记栏”快速记下课堂上的重要内容；②课后及时对记下的内容进行概括、简化，把要点填入左边的“线索栏”，可以是起提示作用的，也可以是根据笔记内容设置的问题。③这些都做好之后，可以在下面的“总结栏”用几句话对上述内容进行简单的概括总结，让自己思路更清晰。关于练习联想和想象的能力，创造记忆线索，可以参考 “精英特速读记忆训练” 中的记忆训练，比如其中的“编码定位记忆、扑克牌记忆”，都是比较经典有效的记忆法，可以很好的开发我们的联想和想象能力，提高记忆效率。

笔记做好之后，接下来就是记忆和复习了。记忆的时候，可以用手或一张纸把笔记栏遮住，根据线索栏的一些提示，来回忆笔记栏的具体内容，或者课堂上讲过的内容。以后复习的时候也是一样，先遮住笔记栏，根据线索栏进行回忆。这整个记忆和复习的过程中，如果有新的感悟或收获，可以把他们相应的添加进去。如果不好作，可以用便签，或者单独进行整理。

完整阅读： 高效做课堂笔记的方法：康奈尔笔记法、批注式笔记法

3、自我检索

的记忆方法之一是检索，就是通过各种让大脑觉得有点困难的方式把知识“提取”出来，从而深化记忆。比如课后的做题、自我提问和回忆、考一考自己等等，都是检索的方式。

学习的过程中，学完每一小节之后，都可以考考自己。比如做记忆卡片、自己出题或者是做课本或老师给出的练习都可以。如果你跟小伙伴一起学习，那就互相考一考对方，这种效果更好。

要想长时间地记住所学的内容，定期复习是很有必要的。当你每次快要忘掉所学内容时就复习一次，这可以很有效地激活记忆，更深刻地理解所学内容。比如你今天学习了一个知识后，明天就应该再复习一遍，然后过两三天再测试下自己，之后就间隔一周再进行复习。

需要注意的是，复习不能只是简单地去重复看一遍，要用上述“检索”的方法。为了更方便检索，前面讲到的康奈尔笔记就很好用，可以看着线索栏里面的提示或问题，回忆对应的主要内容。

6、选择或对于【画地】的判定，在判定画地的时候，打出任意一张红桃牌，代替判定牌，那么画地就判定为失败;反之打出任何一张除红桃外的牌那画地就判定为成功。对于【手棒雷】的判定，在判定手棒雷的时候，打出一张非黑桃2-9之间的牌，那么手棒雷就可以判定为失败;反之打出一张黑桃2-9之间的牌那么手棒雷就判定为成功。对于【玉如意】的判定：每当你需要使用又或是打出一张【闪】的时候，你可以进行一次判定：若结果为红色，则视为你使用或打出了一张【闪】。对于【玉步】技能判定：赵飞燕发的玉步的时候，这个时候商鞅若想让她抓牌，则将红色花牌变法为一张黑色的牌，不想他摸牌你就通过变法打出一张红色花牌。创造良好的学习环境

所以在学习记忆的时候，我们要寻找或创造良好的学习环境。良好的学习空间可以是安静的教室、学校图书馆，也可以是你房间的书桌，或者安静的咖啡店等等。如果你学习时周围有其他人，比如同学、室友或家人，提前告诉他们在你学习时不要来打扰你。如果你在学习时经常不由自主地刷手机、玩游戏或者看视频，那就尽量远离它们，比如在没有电脑或电视的房间学习，关掉手机或者打开飞行模式等。

历史上的秦武王举鼎而亡，历史上的他是一位怎样的君主？

学习环境会直接影响我们的学习记忆效率。比如学习环境太吵，通常很难集中注意力；坐的或穿的不舒服，也无法专心学习；甚至光线，昏暗或闪烁的光线也会让我们分心。

相比起这些孔武有力的“粗人”，因成功游说六国入秦等功绩而颇得秦惠文王宠信的纵横家张仪却十分不得秦武王喜爱。秦武王自太子时期开始便对张仪心存不喜，即位之后又常常从朝中大臣那里听到张仪的坏话，为此秦武王最终决定将张仪驱赶出秦国。

快速且长时间记忆知识最简单的方法之一是创造记忆线索。比如使用联想能力，运用首字母缩略、双关、文字游戏等一些方法；或是充分发挥自己的想象力，在头脑中形成一幅独特的图像等。记忆线索没有统一的标准，可以很奇特，不用考虑符不符合逻辑，只要你自己能明白就行。比如记忆战国七雄“齐、楚、韩、燕、赵、魏、秦”时，可以运用谐音的方法，把它们记成“七叔含烟找围裙”。

此外，天生神力的秦武王非常好战，他在接手秦国后没多久便想出兵攻打韩国。为了顺利攻伐韩国，秦武王采取了“连横魏秦”之举措。这一举措由甘茂提出，旨在联合魏国共同攻打韩国。之后在秦国的威逼利诱之下魏秦两国签订息壤之盟，而该盟约的签订为秦国攻打韩国解决了后顾之忧，韩国被打得只能与秦议和。除了“连横魏秦”此举之外，秦武王即位之后还曾“联越制楚”。但是这一还未全面落实，秦武王便因与人比赛举鼎而意外身亡。

话说除了以上这些作为之外，后世官场上经常出现的“丞相”一职也是由秦武王设立的。在“丞相”这一官职出现之前，战国七雄全部都只有相国一说。秦武王即位之后为了凸显秦国的与众不同便将相国一职改为丞相，左、右丞相各一人。总的来说，秦武王是一位心存抱负且兼顾能力的一位君王。如果他不曾因举鼎而早逝，或许会造就更多功绩。

东周列国的战国篇

1、解释给别人听

的战国时代是世界人类史上最辉煌的一页，《东周列国·战国篇》以恢宏的气势，再现从三家分晋到秦始皇一统山河的二百多年中，诸子百家纵横捭阖、战国七雄逐鹿中原的浩瀚场面。

4、创造记忆线索

不经风雨，怎见彩虹

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大山之所以青翠巍峨，因为它有感谢的勇气，接受迅雷闪电的顽强；大鹏之所以直飞云霄，因为它有背负青天的毅力，聚粮三月的明智；而我们之所以经受折磨与困苦，面对困难与挑战，因为不经风雨，怎见彩虹，不受千般万难苦困，怎成幸福光明人生。

商鞅变法这一在历史上是非常有名的，但是真正了解它的人却非常少，大部分人只知皮毛而已，所以许多人会有商鞅变法是在哪个进行的以及其内容到底是指什么的疑问。而现在再网络上出现了商鞅变法游戏，这款游戏正好能够为你解答这些问题，想要找到的朋友赶快来试玩一下此款游戏吧。

战国时期，越往勾践如果没有卧薪尝胆的勇气和忍辱负重的毅力，又怎能让越过成就霸业，位列战国七雄；秦朝末年，汉高祖刘邦如果没有持之也很的抱负和屈于人下的忍让，又怎能击败霸王项羽，一统天下，建立大汉王朝；明代宋濂，如果没有抄书以观砚冰坚的恒心和负箧曳屣行深山的坚忍，又怎能成就一代文学名士，位列“明初诗文三大家”之一。由此可见，圣人之所以为圣，其皆由困苦磨难铸就而成。

而现今闻名于世的名人伟人们，他们的成功也不是一蹴而就的，背后同样有着挫折困难的洗礼。德国音乐家贝多芬创造了举世闻名的《命运交响曲》，但震撼人心的旋律背后是失聪的打击与咬牙作曲的坚持；女科学家居里夫人获得了两次诺贝尔奖的，她的这两份荣誉背后却是舍弃美丽容颜、忍受辐射伤害，奉献科学的热情；“杂交水稻之父”培育出了杂交水稻，解决了全世界的粮食问题，但这株小小的水稻背后，却是院士放弃安逸的城市生活，投身农田，种植水稻，研究结果，无数日日夜夜坚持不懈后的辛苦所得。

圣人之所以为圣，因为经受住了挫折的洗礼，世界名人之所以伟大，同样是因为承受了苦难的折磨，而我们今之众人又如何呢？

今之众人如学生，有奋笔疾书、焚膏继晷的学子，也有醉心游戏、贪图玩乐的枯株朽木；要知道，今之众人，其下圣人也远矣，且竞争日趋激烈，奋笔疾书、焚膏继晷的之人尚且不尽得成功之路，又遑论只贪图享乐而不愿克服困难，经受磨砺之人。所以，不历风雨，何来彩虹？

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”困苦磨难成就古之圣人；挫折困难洗礼世界名人；历经风雨，才见彩虹的今之众人。

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。作为新一代的年轻人，就要不畏困难，勇对挫折；历经风雨，喜见彩虹！

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启用商鞅变法的是谁

商鞅变法是在哪争取霸权。如：「超级强国都想争霸世界。」个进行的：

启用商鞅变法的是秦国，秦国是周朝时华夏族(汉族别称)在西北建立的一个诸侯国。秦人是华夏族西迁的一支。其先祖嬴姓部族早在殷商时期就是商朝镇守西戎的得力助手，颇受商朝重视，为商朝贵族。后因嬴姓启用商鞅变法的是，想了解到关于启用商鞅变法的是的更多攻略及相关信息吗，下面小编就来为大家带来启用商鞅变法的是的分享！部族卷入武庚挑唆的叛乱而遭到西周统治者的惩罚，被迫西迁，嬴姓部族因此沦为奴隶。

公元前770年，秦襄公派兵护送周平王东迁，被封为诸侯，又被赐封歧山以西之地。自此，秦国正式成为周朝的诸侯国。

秦国最初由于地处偏僻，不被其他诸侯国重视。直到秦穆公时由余为其灭西戎十二国才奠定其作为春秋四大强国的基础。前325年秦国国君嬴驷称王，史称秦惠文王。前316年秦灭蜀国，从此秦国正式成为战国七雄中版图的。前237年，秦王嬴政即位，于前230年至前221年灭六国，建立秦朝。

争霸的意思争霸的意思是什么

争霸的词语解释是：争霸，争雄zhēngbà，zhēngxióng。(1)争夺霸权。(2)争夺霸主。

争霸的词语解释是：争霸，争雄zhēngbà，zhēngxióng。(1)争夺霸权。(2)争夺霸主。拼音是：zhēngbà。词性是：动词。结构是：争(上下结构)霸(上下结构)。注音是：ㄓㄥㄅㄚ_。

争霸的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、引证解释【点此查看详细内容】

⒈亦作“争伯”。争当霸主；争占首位。引唐白行简《李娃传》：“当_淬利器，以求再捷，方可以连衡多士，争霸_英。”宋刘克庄《挽方孚若寺丞》诗之一：“诗里得朋卿与我，酒边争霸世无人。”明刘基《春秋明经·公会晋侯及吴子于黄池》：“岂意夫胜齐伐鲁之后，_驾晋而争伯。”甘力《次世界大战前大国在巴尔干的争霸》：“从十九世纪七十年代到二十世纪初，在欧洲形成了几个大国争霸的复杂局面。”

二、国语词典

三、网5、间隔复习络解释

争霸（词语释义）争夺霸权，攻城掠地，寻求权力，如春秋五霸，战国七雄等等，一些军事家，计谋家，如称霸欧洲。

统领争雄统治统辖

关于争霸的诗词

《晚钟·百霸王》《黄巢墓·图王争霸业》

关于争霸的诗句

才人误尽还争霸忆昔春秋争霸业忆昔吴王争霸日

关于关于争霸的近义词争霸的成语

霸气外露独霸一方霸王霸陵醉尉霸道横行霸王别姬横行霸道称王称霸取威定霸

关于争霸的词语

取威定霸霸王别姬横行霸道独霸一方恃强争霸图王霸业霸气外露各霸一方霸陵醉尉欺行霸市

关于争霸的造句

1、从作战谋略和战术运用上说，作战中的以退为进，声东击西，避实就虚再由迂变直，犹如拳击争霸赛中要出重拳时，必须也必然要先虚晃几招一般。

2、战国时代列强争霸，长年战事不断，举世生灵涂炭。

3、瞬间大彻大悟，想通了星际争霸至高无上的秘籍。

4、星际争霸是即时战略游戏的代表。

5、沧海横流，光怪陆离，人，神，魔，妖，，百族争霸，无数生灵豪气冲霄，欲与天公试比高。